Министарство просвјете и културе Републике Српске најоштрије осуђује тзв. додатак уџбенику историје за девети разред основне школе, аутора Алмире Бећировић и Назима Ибрахимовића, којег је одобрило ресорно министарство Тузланског кантона, саопштено је из овог Министарства.

Министарство просвјете и културе (фото: илустрација)

Недопустиво је да ученици у Тузланском кантону буду изложени веома нестручним, тенденциозним и злонамјерним ставовима о ратним догађајима на овим просторима и то кроз додатак уџбенику. Овај додатак уџбеника историје за девети разред обилује неистинама у којима су Срби представљени као агресори, а Бошњаци као једини страдалници. Овако једностраним ставом доприноси се неразумијевању и подстиче нетрпељивост између народа у БиХ због чега овом додатку уџбеника није мјесто у школама, нити смије да буде обавезан уџбеник у било којем кантону у ФБиХ – изјавила је министарка просвјете и културе Српске Наталија Тривић.

Тривићева је нагласила да ће Министарство просвјете и културе затражити од Мисије ОЕБС-а и представника међународне заједнице у БиХ „да искористе свој утицај и затраже хитно повлачење овог додатка уџбеника из школа на подручју Тузланског кантона водећи рачуна о конститутивности три народа који живе у БиХ“.

– Овакви потези образовних власти Тузланског кантона још једном потврђују неопходност увођења националне групе предмета за ученике српске националности у ФБиХ на шта ћемо поново указати представницима међународних организација у БиХ – истиче се у саопштењу.

Из Министарства подсјећају да ученици српске националности у ФБиХ, осим у Дрвару, не изучавају националну групу предмета, док се национална група предмета према наставним плановима и програмима из ФБиХ изучава у дведесетак школа у Републици Српској.

С обзиром на актуелну ситуацију у Тузланском кантону Министарство ће још једном захтијевати да се дјеци српских повратника у ФБиХ омогући изучавање националне групе предмета, како не би били приморани на суочавање са неистинитим садржајима из овог тзв. додатка уџбенику, наводи се у саопштењу.